Dil Sınavlarında Eşitlik Vurgusu

BEĞENDİM

ABONE OL

News

Avrupa Dil Sınavı Geliştiricileri Birliği (ALTE) Genel Sekreteri Dr. Nick Saville, dil imtihanlarında global adaletin sağlanabilmesi için eşitlik ve kapsayıcılığın güçlendirilmesinin gerektiğini söyledi.

Saville, Yunus Emre Enstitüsünün (YEE) mesken sahipliğinde İstanbul’da düzenlenen ALTE 61. Konferansı kapsamında AA muhabirine değerlendirmelerde bulundu.

Bu konferansı düzenlemelerindeki motivasyonlarının “35 yıldır ALTE ile yaptıkları şeyi genişletmek ve çok dilliliği teşvik etmek” olduğunu kaydeden Saville, dünya çapında rastgele bir lisanın öğretilmesi ve kıymetlendirilmesi misyonuna sahip olduklarını belirtti.

Saville, bu konferansın Türkçeye odaklanmasından duyduğu heyecanı lisana getirdi.

Bu yılki konferansın temasının eşitlik, kapsayıcılık ve çeşitlilik üzerine odaklandığını anlatan Saville, bu pahaların ALTE’nin misyonu ve uygulamaları için çok değerli olduğunu vurguladı.

Saville, eşitlik ve kapsayıcılığın sadece lisan imtihanlarında değil tıpkı vakitte global adaletin sağlanmasında kritik rol oynadığını, bu temaların her düzeydeki lisan eğitimine ve değerlendirmesine nasıl entegre edileceğini ele aldıklarını söyledi.

Bu prensiplerin, ALTE’nin misyonunun merkezinde yer aldığına dikkati çeken Saville, “İki ana prensibimiz var. Birincisi, standartları belirlemek yani farklı lisanlardaki yeterlilik düzeylerine odaklanmak ve bilhassa lisan yeterliliğini ölçen ve öğrenmeyi destekleyen imtihanların kalitesi üzerinde çalışmak.” sözlerini kullandı.

“Tüm lisanların öğrenilmesini her düzeyde destekliyoruz”

Saville, ALTE’nin adil dil sınavı uygulamalarını teşvik eden global ağ oluşturma konusundaki kararlılığını belirterek, “İnsanların hayatında bir tesir ya da bir fark yaratmaya çalışıyoruz. Her şeyden evvel ister ikinci bir lisan olarak, ister tatile çıkmak için gereksinim duyulan bir şey olsun, başlangıç düzeyinden akademik düzeye kadar tüm lisanların öğrenilmesini her düzeyde destekliyoruz.” sözlerini kullandı.

ALTE üyeliğinin Türkiye, Kuzey Amerika, Asya ve Afrika üzere Avrupa dışındaki ülkeleri de kapsayacak biçimde genişlemesine değinen Saville, ALTE’nin çok çeşitli ve çok lisanlı bir toplumu teşvik etmedeki rolünün altını çizdi.

ALTE, işbirliğiyle lisan imtihanlarının kalitesini artırmaya odaklanıyor

Bu yıl YEE’nin mesken sahipliğinde gerçekleştirilen ALTE 61. Konferansı’nın dünya çapında yılda iki kere düzenlenen bir dizi toplantının kesimi olduğunu anlatan Saville, bu aktifliklerin en düzgün uygulamaları paylaşmaya ve lisan kıymetlendirme kalitesini artırmaya odaklandığına işaret etti.

Saville, “Dünya çapında 60’ın üzerinde etkinliğimiz oldu. Her seferinde tıpkı hususlara odaklanıyoruz. Çalışma gruplarımız, bize ders veren uzman üyelerimiz var ve genel olarak insanların lisan öğrenme biçimlerini ve lisan değerlendirmesinin daha uygun öğrenmeye nasıl katkıda bulunduğunu geliştirmek gayesiyle uygulamaları paylaşıyoruz.” diye konuştu.

Eşitlik ve kapsayıcılığı teşvik etmenin zorlukları

Saville, lisan eğitimi ve değerlendirmesi için daha az kaynağa sahip bölgelerdeki lisan imtihanlarında eşitlik ve kapsayıcılığı teşvik etmenin zorluklarına dikkati çekerek, şunları kaydetti:

“Cambridge Üniversitesinin sahip olduğu üzere çok âlâ kaynaklara sahip kimi kuruluşlar var lakin dünyanın öteki bölgelerine gittiğinizde öğrenmeyi ve değerlendirmeyi desteklemek için mevcut kaynaklar çok daha az.”

Dünya çapında kaliteli lisan imtihanlarını desteklemek için kapasiteyi geliştirmenin ehemmiyetini vurgulayan Saville, “İnsanların âlâ kalitede kıymetlendirme yapmak için gerekli asgarî standartlara ulaşmalarına yardımcı olmak için kapasite geliştirmeye çabalıyoruz.” dedi.

ALTE’nin ilerleme için sağladığı fırsatlara değinen Saville, “ALTE, bir topluluk oluşturuyor ve insanların yaptıkları işi geliştirmelerine takviye olacak araçlar sağlıyor.” diye konuştu.