Kahramanmaraş’ta Okul Sorunları Büyüyor

BEĞENDİM

ABONE OL

News

HABER: OGÜN AKKAYA KAMERA: TUNAHAN GÜLER

(KAHRAMANMARAŞ) – Kahramanmaraş Eğitim-İş Şube Başkanı Fuat Kuyucu, “İnşaat bölümü süratle yükseliyor. Lakin bu yükselen dalın içerisinde bizler okulları göremiyoruz. Yıkılan 52 okulumuz var. Yerine yapılan yalnızca bir tane okulumuz var. İnşaatlar içerisinde maalesef okullarımızı görmüyoruz. Sınıf mevcutları Bakanlığın sitesinde yayınlanan sayıların çok çok üstünde. 40 – 60 öğrencinin olduğu bir sınıfta bir öğretmen öğrencisiyle nasıl bir alaka kurabilir” dedi.

Anka Haber Ajansı’na konuşan Kahramanmaraş Eğitim-İş Başkanı Fuat Kuyucu, 6 Şubat 2023 sarsıntılarının üzerinden 2 yıla yakın bir müddet geçmesine karşın, yıkılan okulların yerine yenilerinin yapılmadığını söyledi. Kuyucu, Kahramanmaraş’ta eğitim alanında yaşanan problemlere ait değerlendirmelerde bulundu.

“İnşaatlar içerisinde maalesef okullarımızı görmüyoruz”

“Eğitim-İş şubesi olarak bizler daima alandayız. Öğrenciler, öğretmenler ve okullarımızla bir ortadayız. Problemler çok fazla” diyen Kuyucu, şöyle konuştu:

“Kahramanmaraş’ta inşaat kesimi süratle yükseliyor. Lakin bu yükselen bölümün içerisinde bizler okulları göremiyoruz. Yıkılan 52 okulumuz var. Yerine yapılan yalnızca bir tane okulumuz var. İnşaatlar içerisinde maalesef okullarımızı görmüyoruz. Bu da Kahramanmaraş yerelinde bütün okulların çabucak hemen daha öncesinde vardı ancak okulların ikili eğitime geçtiğini görüyoruz. Sınıf mevcutlarının Bakanlığın sitesinde yayınlanan sayıların çok çok üstünde olduğunu görüyoruz. 40 – 60 öğrencinin olduğu bir sınıfta bir öğretmen öğrencisiyle nasıl bir alaka kurabilir? Fakat yalnızca girer ve çıkar. Bu sınıflarda nasıl bir eğitim verebiliriz? Bugün paklığın ve hijyenin sağlanmadığı okullarda ne yapabiliriz?”

“Eğitimde, okuldan, öğretmenden tasarruf olmaz”

Tasarruf önlemleri gereği okullarımızda birçok şey eksik. Bugün bir tasarruf önlemi uygulanacaksa, bu okullarda olmamalı. Eğitimde, okuldan, öğretmenden tasarruf olmaz. Geldiğimiz noktada kamu işçileri aldıkları maaşların yarısını konut kirası verir hale geldi. Arkadaşlarımız nasıl geçinecekler? Kamu işçilerimiz kendi gereksinimlerini nasıl karşılayacaklar? Hayata nasıl tutunacaklar? Bugün yeni başlayan bir öğretmen arkadaşımızın aldığı ücretin yarıdan ziyadesiyle mesken kirası vermek zorunda.

“Veliler, sarsıntıdan sonra fizyolojik muhtaçlıklarını güç karşılarken…”

Dengeli beslenmeyen bir öğrenciden randıman alamayız. Yapılacak olan yemek ve pak su, öğrenciye değil geleceğe yapılan bir yatırım. Bakanlığa ve vilayet müdürlüklerine baktığımız vakit paklık sorunu çözülmüş görünüyor. Lakin bu çözülmüş değil. Okullar paklık sorununu okul aile birliği aracılığıyla çözmeye çalışıyor. Veliler, sarsıntıdan sonra fizyolojik muhtaçlıklarını güç karşılarken, okulların işçilerini de üzerlerine yıkmış oluyoruz.